Am 18. März stellte die Bertelsmann-Stiftung eine umfangreiche Studie zum gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung vor. Demnach kommt die Inklusion in Deutschland voran. Gleichzeitig bleibt der Anteil der Sonderschüler nahezu konstant. Mehr Infos zur Studie (auch zu den einzelnen Länderberichten) finden Sie hier...
Die gesamte Studie finden Sie hier...
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